加入支持让我们有继续维护的动力！会员畅享查看所有预告
立即购买
三元名家论坛系列报告之第995期:认证标准及自评指南要点解读
- 来源：
- 学校官网
- 收录时间：
- 2026-07-31 03:06:54
- 时间：
- 2026-08-09 09:30:00
- 地点：
- 环材学院337
- 报告人：
- 谢峻林
- 学校：
- 烟台大学
- 关键词：
- engineering education, accreditation standards, self-evaluation, curriculum system, continuous improvement
- 简介：
- 聚焦2024 版工程教育专业认证标准新要求，紧扣工程认证主线与底线，结合专业自评重难点展开标准解读。梳理专业认证标准体系和核心要点，围绕培养目标、毕业要求、课程体系、持续改进等关键标准项，进行新旧标准对比分析，剖析标准修订带来的变化，指出自评筹备中的重难点问题，为专业对标新版标准开展自查自评、补齐建设短板、规范支撑材料、高质量推进工程教育专业认证筹备工作提供实操指导。
- -/- 5
报告介绍：
聚焦2024 版工程教育专业认证标准新要求，紧扣工程认证主线与底线，结合专业自评重难点展开标准解读。梳理专业认证标准体系和核心要点，围绕培养目标、毕业要求、课程体系、持续改进等关键标准项，进行新旧标准对比分析，剖析标准修订带来的变化，指出自评筹备中的重难点问题，为专业对标新版标准开展自查自评、补齐建设短板、规范支撑材料、高质量推进工程教育专业认证筹备工作提供实操指导。
报告人介绍：
谢峻林，1985年至2022年工作于武汉理工大学，现为北京工业大学教授，博士生导师，学校领军人才，第六届国家教学名师奖获得者，全国首批黄大年式教师团队负责人。兼任中国工程教育专业认证协会监事会监事、结论审议委员会委员、材料类专业工程认证委员会副主任委员。主要从事环境协调型无机材料制备、热工过程数值模拟及污染物控制研究。获得国家教学成果二等奖6项、国家科学技术进步奖1项、省级教学科研成果奖7项，出版国家级规划教材2部，建成国家级精品课程和国家级一流课程2门，发表学术论文400余篇。
报告图片：
