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北京师范大学
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“智教未来·师者赋能”首期未来教师素养训练营举办
北京师范大学曹一鸣教授作题为“人工智能赋能课堂教学评价与教学实践能力提升”的专题报告，探讨AI在数学课堂评价中的应用及对未来教师素养的影响。
报告介绍
作为图书馆2026年毕业季系列活动之一，本期训练营围绕人工智能赋能课堂教学评价与教学实践能力提升展开。曹一鸣教授介绍了其团队构建的数学课堂质量评价指标体系及自主研发的AIME数学课堂智能评价系统，并强调AI作为教学赋能工具的应用前景与边界。活动吸引了来自北京师范大学及其他多所高校的1200余名师生线上线下参与。
报告人介绍
北京师范大学数学科学学院教授、国家教材建设重点研究基地（大中小学数学教材研究）执行主任、义务教育数学课程标准修订组组长
报告图片 共 1 张
