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刘允: 扎实做好本科教育教学审核评估 持续提高人才自主培养质量——以南京邮电大学为例
- 来源：
- 学校官网
- 收录时间：
- 2025-01-19 13:27:59
- 时间：
- 2025-01-09 09:00:00
- 地点：
- 学术会议中心一楼大报告厅；宣城校区学生活动中心、翡翠科教楼二楼报告厅同步设分会场
- 报告人：
- 刘允 研究员
- 学校：
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- 关键词：
- 本科教育教学, 审核评估, 教育教学改革, 高等教育管理, 创新创业教育
- 简介：
- 新一轮本科教育教学审核评估要求学校围绕教育教学改革主线，落实“以本为本”“四个回归”和“以学生中心、产出导向、持续改进”的理念来引领教育教学改革。报告基于南京邮电大学本科教育教学审核评估迎评工作，从评估概况、自评自建和评建成效等方面全面系统地介绍学校评建实际和具体案例。
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报告介绍：
新一轮本科教育教学审核评估要求学校围绕教育教学改革主线，落实“以本为本”“四个回归”和“以学生中心、产出导向、持续改进”的理念来引领教育教学改革、以评估举措落实教育教学改革、以评估标准检验教育教学改革，助推高校实现高质量内涵式发展。报告基于南京邮电大学本科教育教学审核评估迎评工作，从评估概况、自评自建和评建成效等方面，结合学校评建实际和具体案例，全面系统地介绍学校自评自建、学院评估、本科教育教学专项巡察、预评估和正式评估期间工作情况，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强。
报告人介绍：
刘允，南京邮电大学教学质量监控与评估中心主任，研究员。研究方向：高等教育管理、创新创业教育。曾任南京邮电大学教学质量监控与评估中心副主任，通达学院副院长，现任教学质量监控与评估中心主任，兼任教育部新一轮本科教育教学审核评估专家，中国国际大学生创新大赛国赛专家，江苏、广东、湖南、四川等多省省赛专家。主持和参与国家级、省级教学改革和高教研究课题十余项，发表论文几十篇，获江苏省高等教育教学成果一等奖，指导学生“互联网+”和“挑战杯”竞赛多次获国家级奖项。
